教师教学发展中心根据上级领导、主管部门的工作安排，认真贯彻落实普洱学院“十三五”规划的精神，以“服务教学、促进教师专业发展”为工作宗旨，从“双师型教师”认定、考核和组织线上线下培训以及举办各项教学比赛等方面认真履行本部门工作职责。现将2020年工作做如下总结。

一、做好2020年党风廉政建设工作

按照《普洱学院2020年度党风廉政建设责任书》指标体系，认真开展党风廉政工作，廉洁规范地完成学校布置的各项工作，较好地完成了党风廉政建设任务。

二、做好建章立制的工作

负责拟定并报送校长办公会通过发文《普洱学院“教学新

秀奖”评选与奖励办法（试行）》《普洱学院教师教学能力发展行动计划（2020---2023）》《普洱学院关于加强教师职业能力培养的实施办法（试行）》《普洱学院专业核心课程主讲教师准入制度（试行）》。

三、开展“双师型教师”的培养培训考核工作

（一）组织各学院推荐“双师型”教师培养对象

依据《普洱学院“双师型”教师管理办法（试行）》的要求，2020年2月组织各学院推荐“双师型”教师培养对象。最终有共66名教师被确定为培养对象。

（二）做好普洱学院2020年度“双师型”教师认定工作

2020年9月18日，经过个人申报、二级学院初审、教师教学发展中心资格审查、学校教学指导委员会审议、校长办公会审定，共有23名教师被认定为普洱学院2020年度“双师型”教师。

（三）组织“双师双能型”教师专题培训

10月22日下午，我们组织我校155名“双师型”教师、51名“双师型”教师培养对象、76名2020年新入职教师参加普洱学院与京东集团在学校图书馆报告厅举行的产教融合项目合作会议。会议上，京东智能云副总裁谢海波先生作了一场题为《新时代数字经济时代人才培养与发展》的报告。

（四）组织前两批“双师型”教师年度履职考核

2020年11月2日我中心下发《关于前两批“双师型”教师年度履职考核的通知》（教发中心通〔2020〕21号），要求各二级学院于完成对履职满一年的前两批“双师型”教师进行年度履职考核，目前该项工作正在进行当中。

四、落实《普洱学院青年教师教学导师制实施办法》

根据《普洱学院青年教师教学导师制实施办法》（普院发[2019]47号）文件精神，2020年3月，我中心安排各二级学院开展青年教师和教学导师的选配工作，最终确定98对青年教师和教学导师（78名导师）。2020年7月2日在图书馆报告厅举行了“导师制”拜师仪式。

五、组织教学竞赛

（一）组织“普洱学院2020年春季学期‘精彩一课’教学竞赛”

按照学校评建办《普洱学院迎评工作进程安排》的要求，2020年3月学校决定举办“精彩一课”教学竞赛。7月10日，春季学期“精彩一课”教学竞赛网评阶段比赛结束。本阶段比赛由二级学院选报的103名参赛选手（包括学科带头人和专业负责人）按通识教育必修课组、专业课文科组、专业课理工农科组、专业课术科组等四个学科类别（共6组）分别参赛。经过专家和学生评审，共决出一、二等奖14名；三等奖14名；优秀奖28名。

2020年9月14日至9月15日，春季学期“精彩一课”教学竞赛现场决赛圆满完成。本次决赛的参赛选手为普洱学院2020年春季学期“精彩一课”教学竞赛网评阶段选拔出的来自9个学院的13名教师参加，7位专家评委与4名学生评委进行现场评审。经过两个半天的比赛，决出一等奖四名：黄竹珺、符春焕、郑琰、李若果；二等奖9名：尹卫江、李茜、后圆圆、李卫红、潘妍、周建红、蔡姗姗、刘邦朝、兰花艳。

（二）开展普洱学院2020年秋季学期“精彩一课”教学竞赛

2020年10月5日教发中心下发《关于开展普洱学院2020年秋季学期“精彩一课”教学竞赛的通知》（教发中心通〔2020〕19号），经各二级学院选拔推荐共109名教师参加本次比赛。教发中心邀请中科院西双版纳热带植物园、云南农业大学、普洱一中等合作单位的11名校外专家参与本次教学竞赛网评阶段的评审工作。同时，请各学院推荐12名同学作为学生评委参与评审工作。“春季学期‘精彩一课’教学竞赛”的现场决赛将择期举行。

（三）组织开展新入职教师语言文字基本功比赛

2020年11月26日我中心下发《关于组织新入职教师语言文字基本功比赛的通知》（教发中心通[2020]22号），要求各二级学院选拔参加“语言文字培训”的新入职教师报名参加该比赛。12月10日，在学校图书馆报告厅分别开展了“诵读”“演讲”两项教师语言文字基本功比赛。“书写”比赛由于与学校其他安排冲突，将择期进行。

经过两场比赛，分别决出“诵读”比赛和“演讲比赛”一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名，优秀奖各七名。

六、做好“教学新秀奖”评选与奖励工作

为表彰教书育人、为人师表、注重教学改革与实践、教学方法先进、教学成绩突出的青年教师，2020年3月我中心负责拟定并由学校审定颁布《普洱学院“教学新秀奖”评选与奖励办法（试行）》（普院发[2020]19号），决定开展2020年普洱学院“教学新秀奖”的评选工作。2020年7月1日，根据《普洱学院“教学新秀奖”评选与奖励办法（试行）》（普院发〔2020〕19号）文件精神，经过个人申报、二级学院初审、学校教学指导委员会评审、网上公示、校长办公会审议、党委会审定等程序，决定授予郑琰等14名教师“教学新秀奖”。

七、配合学校完成“本科教学合格评估”相关工作

（一）认真完成“本科教学合格评估”的支撑材料准备

负责教学合格评估自评报告中的教师培养培训内容和办学特色案例四：挖掘优秀民族文化资源，促进民族团结进步示范区建设的撰写，负责培训教学合格评估工作访谈教师。

继续完善“本科教学合格评估”相关支撑材料的梳理、汇总工作，主要负责2.3.1观测点“教师培养培训”的综述和支撑材料，并从“教学中心地位”“队伍结构”“师德水平”“教学水平”“结构与素质”等方面为教务处、人事处等部门提供所需材料。

（二）接待“合格评估”进校专家走访

本次本科教学工作合格评估共有任迎虹（11月16日16：30-17：00）、苏国安（11月17日9：40-10：10）、田振军（11月17日17：30-18：00）、陈砺（11月18日14：30-15：00）四位专家走访教师教学发展中心（固本楼A202）。中心李娅玲、陶涛两位老师参与访谈。访谈结束后，我们向学校提交了《普洱学院本科教学工作合格评估专家走访教师教学发展中心综合报告》。

八、组织各级各类网络培训

由于疫情影响，本年度的教师培训工作主要以各类网络培训为主：

（一）组织教师报名参加2020年上半年网络培训

2020年4月根据云南省教育厅《关于实施2020年上半年全国高校教师网络培训计划的通知》，共组织37名教师参训。

（二）组织2020年上半年马克思主义理论研究和建设工程重点教材任课教师网络培训

2020年4月根据云南省教育厅《关于组织参加2020年上半年马克思主义理论研究和建设工程重点教材任课教师网络培训的通知》，组织政法学院、经管学院、教师教育学院、艺术学院的马克思主义理论研究和建设工程重点教材8位任课教师参加培训。

（三）组织省教育厅高校师资培训中心“国家级教学成果奖的成功经验和案例分享”网络学习

2020年5月8日，教发中心全体人员参加了省教育厅高校师资培训中心“国家级教学成果奖的成功经验和案例分享”网络学习。组织学习了由西安交通大学教师教学发展中心副主任张健老师题为《“五阶段递进式”教师教学培养体系》的专题讲座。

（四）完成普洱学院第一期“学科教学育人与课程思政”网络培训工作

2019年12月开始的普洱学院第一期“学科教学育人与课程思政”专题网络培训6月30结束，共有52名参训教师修满相关课时，获得《学时证明》。

（五）组织参加“全国教师语言文字应用能力提升”专题网络培训

8月1日，组织185名近两年新入职教师参与2个月的培训。8月10日开班，11月24日结束。最终有173名教师完成该项培训。

（六）组织第二期“学科教学育人与课程思政”专题网络培训

要求全校任课教师参加培训，共363名教师参加培训。培训时间为2020年9月10日-2020年12月25日。目前该项培训正在进行中。

（七）组织教师报名参加2020年下半年网络培训

2020年9月23日收到云南省教育厅下发的《关于实施2020年下半年全国高校教师网络培训计划的通知》。2020年9月27日下发《教师教学发展中心转发<云南省教育厅关于组织参加2020年下半年全国高校教师网络培训的通知>》（教发中心通[2020]16号）。2020年10月7日上报《云南省高等学校参加2020年下半年高校教师网络培训人员统计表》（“在线点播培训”教师21名）至云南省教育厅指定邮箱。目前该项培训正在进行中。

（八）组织教师参加国家教育行政学院“深入学习贯彻党的十九届四中全会精神推进教育治理体系和治理能力现代化”专题网络培训

按照学校领导要求，依托中国教育干部网络学院培训平台组织实施对全校副处级以上干部开展“深入学习贯彻党的十九届四中全会精神推进教育治理体系和治理能力现代化”专题网络培训。2020年9月30日由组织部和教师教学发展中心共同发文《关于组织参加国家教育行政学院“深入学习贯彻党的十九届四中全会精神推进教育治理体系和治理能力现代化”专题网络培训的通知》（教发中心通〔2020〕18号）。本次培训学习时长为2个月（2020年9月30日-12月16日），目前正在进行中。

九、举办“普洱学院2020年教学质量保障和教师教学能力提升”系列培训

2020年7月21日至24日由教师教学发展中心和教务处联合举办了教学质量保障和教学能力提升系列培训，参训对象为全校任教教师。

培训的主要内容有：

1.超星“一平三端”智慧教学系统实操演示培训。

2.昆明医科大学护理学院院长张颖教授做题为《混合式课程设计与实践》的专题讲座。张教授从“如何快速建立一门SPOC”“如何组织线上教学”“如何由单纯线上过渡到混合式教学”三个方面介绍了自己的混合式课程实践经验。

3.云南大学高教研究院副院长刘康宁教授做题为《应用型本科教学内涵建设与质量保障》的专题讲座。刘教授围绕“应用型”本科的时代内涵特征、本科教学的“应用型”人才培养质量新要求、“合格”评估的底线标准与质量保障等三个内容结合普洱学院实际做了阐释。

4.云南民族大学质量保障与监督管理处处长熊光红教授做题为《高校教学质量保障体系建设》的专题讲座。熊教授分别介绍了教学质量保障体系中的教学管理决策系统、教学质量目标系统、教学过程管理系统、教学资源管理系统以及教学质量监测分析和改进系统。

5.“课程思政”示范课程建设分享活动。普洱学院第一批“课程思政”示范课立项建设课程责任教师和普洱学院第一期“学科教学育人与课程思政”专题网络培训全体参训学员参与活动。人文学院郭振华副教授、艺术学院张昊老师做教学展示并与现场教师进行交流研讨。东盟学院周建红教授、数统学院王俊杰副教授、教师教育学院罗丽老师分享了“课程思政”网络培训的心得体会。

6.超星“一平三端”智慧教室管理系统培训,教务处全体工作人员参加。

十、组织2020年普洱学院新入职教师培训研修

9月21日晚19:00开始，组织“2020年普洱学院新入职教师培训研修活动”。本次研修共有83位教师参与，采用组班集中培训，采取专题讲座、分组讨论、校外现场教学、课堂实践、观摩视频案例、跟岗研修、自学实践等形式培训。培训共分两个阶段。第一阶段：集中理论学习，从2020年9月21-29日；第二阶段：实践研修，从2020年10月12日至12月21日。新教师培训结业仪式将择期举行。

十一、其他相关工作

（一）开展2019年新入职教师国培项目参训教师的考核汇总工作

2020年3月根据云南省教育厅高等学校师资培训中心的通知，对我校4名参训学员进行考核并汇总上报。4名青年教师均获得合格证书。

（二）开展“挂包帮、转走访”工作

2020年6月29日，教发中心全体人员赴普洱市镇沅县按板镇联盟村柳树组开展“挂包帮、转走访”工作。我们对结对帮扶的李彦明、魏大良两农户进行了走访，了解了两户村民的具体情况并代表小组成员进行了资助扶助。

（三）参加云南省高等教育学会2020年学术年会

10月21-10月25日，教发中心李娅玲、陶涛两位老师代表普洱学院赴昭通参加云南省高等教育学会2020年学术年会。

（四）组织全体教师观看大型电视纪录片《为了和平》

2020年11月14日接校办转发党委书记批示意见，按照云南省教育厅办公室下发的相关文件，协同学校宣传部组织全校教师观看大型电视纪录片《为了和平》，并要求全体教师以部门、学院为单位提交《观影心得》以及《研讨记录》、“主题班会记录”。以上学习任务按照12学时计入教师继续教育学时。

（五）配合相关部门完成其他工作

认真配合学校发展规划处、教务处、评建办、人事处等部门的相关工作。

十二、重视教师培训和教学竞赛反馈意见和存在的问题，切实提高工作质量和服务水平

以提升全校教师教育教学能力为中心，以“双师型”教师的培养培训、教学导师制、教学竞赛为抓手，着力提升学校的教学质量。强化服务意识，有针对性地开展培训和竞赛，重视教师的培训体验和反馈意见。针对新教师培训以校内专题讲座为主的局限，积极响应陆平书记的指示，将“培训办在工矿车间和田间地头”，组织新教师赴普洱市政务中心“城市大脑”和在建的普洱市火车站进行参观；针对“课程思政”网络培训理论与实践结合不够的反馈，组织不同学科、不同专业的老师就“课程思政”示范课程的建设积极研讨分享；针对教学竞赛评委组成单一的局限，主动邀请学生评委和校外评委参与评审，增强了评审结果的客观性；针对网络培训部分参训教师学习态度不积极，学习进度滞后等问题，及时提醒督促；针对教师们教学观摩、学习交流分享机会较少的反馈，结合网络培训，组织青年教师语言文字基本功比赛，强化培训效果，提供学习观摩交流机会，展示分享培训成果。

教师教学发展中心

2020年12月