2025年9月9日上午，学校审核评估第五检查组一行5人莅临教师教学发展中心，开展普洱学院本科教育教学审核评估诊断性检查工作。

中心副主任陶涛围绕中心定位与职能、工作开展情况、成效与特色、存在问题与下一步工作计划等方面，向学校检查组进行了系统汇报。检查组依据审核评估指标体系，仔细审阅了中心提供的制度汇编、发展规划、年度工作计划与总结、培训项目档案、活动记录、成果材料等支撑材料，并就有关细节进行了问询。

检查结束后，学校检查组对中心的迎评准备工作给予了初步肯定，同时也提出了指导意见。此次诊断性检查是一次宝贵的“预演”和“体检”，为中心下一步的整改与提升指明了方向。

根据指导意见，中心立即作出如下部署：

1. 聚焦问题优化汇报。立即启动汇报材料的修订工作，重点提升对问题剖析的深度和高度，完善从部门到学校层面的系统性反思。

2. 以查促建持续改进。将以此次检查为契机，不仅做好材料层面的完善，更要将评估要求融入日常工作中，切实提升服务教师教学发展的能力和水平。