为进一步提升青年教师教学设计水平与课堂教学能力，普洱学院教师教学发展中心于2025年秋季学期举办了“BOPPPS有效教学设计工作坊”。通过“线上自学+直播授课+线下指导”相结合的工作坊研修模式，本次培训旨在有效提升49名专技岗青年教师的教学设计水平。

工作坊于9月30日开班。第一阶段，参训教师通过国家教育行政学院平台完成线上自主学习，累计完成43门点播课程，系统夯实了BOPPPS理论基础。10月12日，工作坊第二阶段组织线上直播学习，邀请华南理工大学陆芳教授围绕BOPPPS教学结构开展主题精讲与案例解析，帮助教师深化理解并明确课程设计任务。

工作坊第三阶段，学校邀请陆芳教授进校对参训教师进行线下指导。直播课后，经过三周的消化与实践，参训教师于11月2日接受第一次线下指导；再经过两周的实践与改进，于11月16日接受第二次线下指导。参训教师分组开展课程设计实践，并于滇西南实训中心414室先后参与两轮现场演练与说课活动，接受陆芳教授面对面指导，并通过团队协作、小组展示，促进参训教师之间的交流学习，获得了宝贵经验。49名青年教师顺利完成此次培训，共计完成2461个学时的培训任务。

本次工作坊讲练结合、结构清晰，注重提升教师在课程设计与教学实施方面的专业能力，是我校教师培训工作形式的一次尝试和突破，为推进课堂教学改革、建设高质量一流课程进一步奠定了基础。